2月27日，云南省委组织部、省教育厅召开2024年教育人才“组团式”帮扶轮换教师欢迎暨行前培训会，欢迎今年春季学期新加入云南省教育人才“组团式”帮扶队伍的141名教师，交流帮扶经验、开展工作培训。

　　2022年8月，上海市和云南省共选派358名教育人才到云南省国家乡村振兴重点帮扶县开展教育“组团式”帮扶。2023年8月，依托沪滇协作机制，额外选派30名教育人才到大关县、墨江县帮扶。帮扶人才立足专业优势，积极推动被帮扶学校教育教学质量提升。2023年，全省27所受帮扶普通高中本科上线所受帮扶职业高中招生、就业情况明显改善。今年春季学期，上海市轮换了83名教师和2名校长，云南省轮换56名帮扶教师，其余教师根据工作需要和个人意愿延长了帮扶时间。

　　会上，上海市教育委员会、上海市援滇干部联络组，云南省委组织部、云南省教育厅对继续做好帮扶工作进行了动员部署。在岗帮扶教师、轮换教师代表和受帮扶学校代表交流发言。会议要求，轮换的帮扶教师要尽快熟悉被帮扶学校情况，在学术交流、引荐人才、加强学生联合培养等方面发挥桥梁纽带作用，推动帮扶工作提质增效。全省各地、各相关部门、各被帮扶学校要进一步优化管理服务，积极搭建平台，落实保障措施，让帮扶教师安心帮扶、担当作为。（郎晶晶）

　　2月27日，云南省委组织部、省教育厅召开2024年教育人才“组团式”帮扶轮换教师欢迎暨行前培训会，欢迎今年春季学期新加入云南省教育人才“组团式”帮扶队伍的141名教师，交流帮扶经验、开展工作培训。

　　2022年8月，上海市和云南省共选派358名教育人才到云南省国家乡村振兴重点帮扶县开展教育“组团式”帮扶。2023年8月，依托沪滇协作机制，额外选派30名教育人才到大关县、墨江县帮扶。帮扶人才立足专业优势，积极推动被帮扶学校教育教学质量提升。2023年，全省27所受帮扶普通高中本科上线所受帮扶职业高中招生、就业情况明显改善。今年春季学期，上海市轮换了83名教师和2名校长，云南省轮换56名帮扶教师，其余教师根据工作需要和个人意愿延长了帮扶时间。

　　会上，上海市教育委员会、上海市援滇干部联络组，云南省委组织部、云南省教育厅对继续做好帮扶工作进行了动员部署。在岗帮扶教师、轮换教师代表和受帮扶学校代表交流发言。会议要求，轮换的帮扶教师要尽快熟悉被帮扶学校情况，在学术交流、引荐人才、加强学生联合培养等方面发挥桥梁纽带作用，推动帮扶工作提质增效。全省各地、各相关部门、各被帮扶学校要进一步优化管理服务，积极搭建平台，落实保障措施，让帮扶教师安心帮扶、担当作为。（郎晶晶）